Bolivie: protéger les enfants des rues

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Description du projet

L'enseignement pour protéger les enfants

En Bolivie, le travail des enfants est un réel problème. Les études démontrent que celui-ci est étroitement lié à la pauvreté. 

On estime qu’1 enfant sur 4 (entre 5 et 14 ans) travaille minimum 1 heure par semaine. La loi nationale interdit pourtant formellement le travail des enfants de moins de 14 ans depuis 2001.

Les enfants vivant dans la rue sont régulièrement exposés aux abus.  Quand ils vivent encore dans leur famille, 1 sur 10 est victime de maltraitance de la part de l’un, voire des deux parents. Cependant plus de la moitié ne vivent plus dans leur famille et 4 sur 10 ne vont plus à l’école. 

Plan Bolivie a commencé un projet pour les enfants vivant dans la rue dans le département de Santa Cruz. Malgré la croissance économique,  dans la capitale du département, 1 famille sur 3 vit dans la pauvreté. 2.529 enfants y travaillent dans la rue. 

Une enquête démontre que les parents ne reconnaissent pas que leurs enfants travaillent dans la rue: ils sont "en formation". Les organisations de la société civile ne s’engagent pas dans la lutte contre le travail des enfants et le grand public n’est pas informé des réglementations en vigueur. 

Moins dans les rues, plus à l’école

Fin 2011, Plan Belgique a lancé un projet spécifiquement destiné à un groupe de 400 enfants vivant dans la rue, qui travaillent à Santa Cruz et El Torno. Le projet concerne le district le plus pauvre de la ville de Santa Cruz (180.000 habitants) où 1 personne sur 2 vit dans la pauvreté. Plan Bolivie opère depuis plus longtemps à El Torno. L’ancienne municipalité rurale se situe à 28 km de Santa Cruz et développe depuis peu une importante activité commerciale. Plan y travaille préventivement car de plus en plus d’enfants des rues se pressent avec "ambition" vers les zones urbaines. 

Le projet de plan se concentre particulièrement sur les enfants négligés par leurs parents et largement laissés à leur sort. Bien que ces enfants possèdent un  "foyer", ils sont souvent contraints de chercher refuge dans les rues pour survivre. 

Prévention et lutte contre le travail des enfants des rues

• Prévoir des formations aux droits de l'enfant pour toutes les parties concernées: autorités, parents et personnel enseignant
• Stimuler les enfants à retourner à l’école et à réussir leur année scolaire, entre autres grâce à un accompagnement extrascolaire
• Motiver les anciens enfants des rues à suivre au minimum une année de formation technique ou professionnelle 
• Accompagner les parents et tuteurs 

D’ici fin 2014, ces enfants des rues auront appris à se défendre et à se fixer un projet de vie. Ils bénéficieront de leur droit à l’éducation et à la protection contre l’exploitation due au travail des enfants. 

Ces actions mèneront aux résultats suivants :  

La capacité des enfants des rues est renforcée en vue de: 

• Supprimer progressivement le travail des enfants, surtout dans les espaces publiques et activités à risques
• Prévoir des formations professionnelles spécifiques pour les adolescents qui travaillent dans la rue, à travers le renforcement technique et le lancement de petites activités économiques
• Renforcer les organisations d’enfants vivant dans la rue et les conseils d’élèves 

Le projet est soutenu par les parents et les organisations de la société civile en fonction de leur responsabilité : 

• Les parents s’engagent à honorer le droit à l’éducation par et pour les enfants des rues, afin qu’ils poursuivent leur scolarité 
• Le thème des enfants des rues est mis à l’agenda des comités de quartier pour :

1. Inciter les parents, les écoles et les organisations sociales à aborder les problèmes des enfants des rues de manière cohérente

2. Promouvoir des alternatives économiques pour les familles en difficulté, entre autres les mères célibataires

3. Mener des campagnes de sensibilisation pour la prévention et la suppression de toute forme de travail chez les enfants

- Les élèves, familles, personnel enseignant et directions d’école s’engagent à lutter contre l’absentéisme par une réintégration à l’école et une amélioration des techniques d’apprentissage

- Les autorités publiques telles le Ministère de l’Education et les conseils communaux remplissent mieux leur rôle et développent une politique, des programmes et actions destinés à la prévention et suppression  de toute forme de travail chez les enfants par:

• Un approfondissement des connaissances sur le travail des enfants
• Un système de surveillance de l’âge minimum pour les activités à risque
• Des plans spécifiques du médiateur municipal pour faire connaitre les conséquences du travail des enfants ainsi que leurs droits
• Un renforcement des plateformes de consultation et organismes de coordination
  

Changements pour les enfants et leur communauté

• Plus de 3100 enfants et adolescents ont été recensés comme travailleurs.
• La collaboration des acteurs publics et privés porte le travail des enfants à l’attention de la presse et du public.
• Le collectif de concertation des enfants et des adolescents travailleurs introduit un projet de loi auprès du gouvernement régional pour éliminer le travail des enfants et protéger les enfants et adolescents travailleurs. Là aussi, il y a un plan d’action de 5 ans qui y est attaché.

Grâce à :

• Des études préalables permettant d’analyser la problématique du travail des enfants dans la région.
• Des stratégies de communications pour que l’opinion publique considère la prévention et la suppression du travail des enfants comme un problème sérieux.

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