À l'école

Obstacle à la réussite scolaire

La violence à l’école est une réalité quotidienne pour des millions d’enfants dans le monde. Elle cause énormément de dégâts car elle hypothèque leurs chances de réussite scolaire et de développement : comme ils ont peur, les enfants apprennent plus difficilement, font davantage l’école buissonnière et interrompent plus vite leur cursus.

Aucune interdiction légale dans 90 pays

La violence à l’école se traduit souvent par des punitions corporelles. Dans 90 pays du monde, ces dernières ne sont pas interdites par la loi. Et quand c’est le cas, l’interdiction légale n’est pas toujours respectée. Pourquoi?

• dans certaines traditions, les punitions physiques sont font partie d’une bonne éducation.
• les enseignants ne sont pas suffisamment formés à des méthodes pédagogiques positives. Souvent, la force est la seule manière de discipliner les élèves qu’ils connaissent.
  
• les classes des pays en développement sont généralement surpeuplées et les enseignants sous-payés.
  
• les budgets alloués à l'éducation sont limités. Dès lors, la politique pédagogique porte davantage sur l’accès à l’éducation que sur sa qualité.
  

Les filles sont davantage touchées

La violence sexuelle dans les écoles est étroitement liée à la violence dans la communauté en général. Les stéréotypes hommes/femmes traditionnels jouent un rôle important : les filles sont en effet plus vite victimes de ce type de violence dans les pays où les femmes ont un statut inférieur. Les enfants n’en parlent pas de peur d’être retirés de l’école par leurs parents ou renvoyés. Nombreux sont les pays ne disposant pas d’un système efficace pour poursuivre les auteurs de violence sexuelle.

Approche intégrée

Le combat de la violence à l’égard des enfants dans les écoles nécessite une approche intégrée:

• prévention et sensibilisation
• réaction adéquate en cas de problème
• création d’un environnement scolaire sûr
• accès à une assistance adéquate (éventuellement juridique) et de procédures de plainte de confiance, adaptées aux  besoins des enfants
• une bonne formation et un encadrement de la direction et des enseignant
• sensibilisation des enseignants à des méthodes pédagogiques positives
• De plus, tous les programmes contre la violence à l’école doivent reposer sur les droits de l’enfant.

> lire le témoignage de Kossi, du Togo, victime de violence quotidienne à l'école

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