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 Plan a récemment signé deux accords de collaboration au Salvador. Le premier avec le Ministère du Travail et des Affaires Sociales pour lutter ensemble pour l'élimination du travail des enfants et travailler à la promotion de l'emploi pour les jeunes. Le deuxième avec un partenaire privé, la banque HSBC, qui a financé la création d’aires de jeux dans des écoles.

Pour éradiquer le travail des enfants, les deux institutions mettront notamment sur pied des campagnes de sensibilisation et un système de suivi  tant au niveau national qu’au niveau local, grâce à la création de comités qui assureront, dans les zones couvertes par Plan, la prévention face à ce fléau.

Pour améliorer l’accès à l’emploi des jeunes, Plan met sur pied un projet pilote qui sera soutenu par le Ministère du Travail et des Affaires Sociales. Les jeunes seront formés pour développer leurs compétences professionnelles. Ils seront aussi soutenus dans la mise sur pied d’initiatives entrepreneuriales. L’objectif est d’aider les jeunes à accéder à un travail décent et dès lors à améliorer leur qualité de vie et celle de leur famille.

Cet accord de coopération est donc essentiel pour agir structurellement sur les conditions de vie des enfants salvadoriens et pour contribuer au développement du pays.

Le secteur privé apporte aussi sa pierre à l’édifice par la mise en place d’un environnement meilleur pour les enfants. Avec une contribution de 50.000 USD, la banque internationale HSBC a permis la création de 8 aires de jeux dans des écoles.

Ces espaces permettent aux enfants de 6 à 16 ans de jouer dans un environnement sûr, d’apprendre avec créativité, sous l’œil attentif de leurs enseignants.  La première a été inaugurée en début mars 2011, en présence du Ministre de l’Éducation salvadorien. Cette initiative s’inscrit dans le cadre du projet: « Apprendre en jouant ». 

Pour l’instant, cette action concerne 2.200 enfants des régions pauvres dans les départements de La Libertad, Cabañas et Chalatenango. Chaque aire de jeux est équipée de matériel pédagogique, d’équipement sportif, etc. Par le jeu, les enfants apprennent à interagir entre eux, à évoluer en groupe, tout en respectant les droits de chacun.

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Lire aussi “Plan contre le travail des enfants” (actualité du 28 mai 2010)